Nauka zdalna

Poniedziałek 11.05.2020r.

2x Edukacja polonistyczna: Tajemniczy świat teatru – odkrywanie z dziećmi przestrzeni słowa, muzyki i sztuk plastycznych w przedstawieniu Wróżki.

 

            Drodzy uczniowie/uczennice, przez najbliższe dni będziemy rozmawiać o teatrze. Dzisiejszą lekcje zacznę od wyjaśnienia, co to jest teatr.

TEATR- jest to magiczne miejsce, w którym widzowie mogą doświadczać niezwykłej atmosfery oraz być blisko ze sztuką. W miejscu tym aktor lub wielu aktorów na żywo daje przedstawienie dla publiczności.

Teatr lalek- to rodzaj teatru, w którym grają lalki poruszane przez aktorów- animatorów. Aktorzy użyczają lalką swojego głosu. Najczęściej są niewidoczni, ponieważ stoją za parawanem.

          W teatrze lalek, rolę w spektaklach odgrywają lalki, poruszane przez aktorów. Najbardziej znanymi lalkami teatralnymi są: pacynka, kukiełka i marionetka.

Pacynka- lalka zakładana na dłoń i poruszana palcami aktora. Można spotkać również duże pacynki. Wtedy aktor wkłada całą dłoń w głowę pacynki i odpowiednio porusza jej oczami, ustami, czołem, nosem (wtedy pacynka robi miny), aktor też naśladuje jej mowę.

Kukiełka- to lalka osadzona na kiju. Proste kukiełki ruszają rękoma, nogami. Są też takie, do których rąk są przymocowane sztywne druty. Wtedy aktor tak porusza drutami, aby lalka mogła wykonywać różne gesty, takie jak łapanie się za głowę, machanie, grożenie palcem.

Marionetka- to lalka, którą aktor porusza od góry, za pomocą nitek zawieszonych na specjalnym krzyżaku. Nitki te są przymocowane do elementów lalki. Każda nitka porusza inną częścią lalki.

 

            Otwórzcie kochani podręczniki polonistyczno-społeczne na str. 56 https://flipbooki.mac.pl/ew/oto-ja-klasa1-podr-hum-2/mobile/index.html#p=59, posłuchajcie wypowiedzi Szczepana

W zeszycie przedmiotowym na środku kartki napiszcie wielkimi literami wyraz TEATR, następnie dookoła tego wyrazu napiszcie jakie inne wyrazy kojarzą się Wam właśnie z teatrem.

W podręczniku na tej samej stronie są umieszczone krótkie teksty do ilustracji dotyczących baśni pt. „Wróżki”. Posłuchajcie ich, przeczytajcie:

Odpowiedzcie ustnie na pytania do poleceń 2, 3, 4, 5 i 6.

Chwila odpoczynku kochani Wam się należy,  posłuchajcie piosenki o teatrze:

            Na str. 56 w ćwiczeniach polonistyczno-społecznych https://flipbooki.mac.pl/ew/druk/oto-ja-klasa1-cwi-hum-2/mobile/index.html#p=58 w poleceniu 1 rysujcie po śladzie obrazek. Pokolorujcie rysunek kredkami w ulubionych kolorach, powiedzcie, co przedstawia, i która to scena z baśni o wróżkach. W poleceniu 2 oglądnijcie i nazwijcie elementy i zwierzęta. Opowiedzcie, których scen w baśni dotyczą i do której córki z baśni pasują. Przyklejcie naklejkę. Pokolorujcie obrazki.

Dla chętnych: polecenie 1 i 2 na stronie 57.

 

Edukacja techniczna: Nasz własny teatr.

            Słoneczka moje, skoro omawiamy tematykę teatru, będziemy się wgłębiać w jego tajemnice. Chciałabym, aby zajęcia te były dla Was inspiracją, zabawą, a nie zmuszonymi lekcjami. Zainspirujcie się! Jeżeli macie w domu niepotrzebne materiały, pudełka po budach czy inne, rolki po papierze, to wierzę, że uda Wam się stworzyć Wasz własny teatrzyk. Może poniższe zdjęcia Was zainspirują? Wiem, że macie mnóstwo pomysłów. Zaskakujecie mnie za każdym razem przesyłając zdjęcia, tak jak w ostatniej sytuacji w tematyce zrobienia instrumentu.

To jest tylko mała propozycja. Każdy z Was ma swoje pomysły, jak pomysłowy Dobromir. Jestem bardzo ciekawa co wymyślicie.

 

 

 

Ściskam Was najmocniej.

Uważajcie na siebie i swoje oraz Waszych rodzin zdrowie.