Nauka zdalna

Wtorek 02.06.2020r. 

Edukacja polonistyczna: Zabawa na co dzień i od święta – rozwijanie umiejętności pisania oraz opowiadania o zabawie i zabawkach.

Zabawy dzieci w Afryce – ćwiczenia w czytaniu i wypowiadaniu się na podstawie ilustracji. 

Otwórzcie kochani podręcznik polonistyczno-społeczny na str. 70-71 https://flipbooki.mac.pl/ew/oto-ja-klasa1-podr-hum-2/mobile/index.html#p=73.

Przyjrzyjcie się proszę obrazkom i cicho przeczytajcie opisy zabaw afrykańskich dzieci. Opowiedzcie, w co najchętniej bawią się dzieci w Afryce, i jeszcze raz, tym razem głośno przeczytajcie opisy. W zeszycie przedmiotowym napiszcie nazwy afrykańskich zabaw, które właśnie poznaliście. Następnie napiszcie nazwę Waszej ulubionej zabawy.

Czas na chwilę przerwy. Zaproście do zabawy Waszego opiekuna lub rodzeństwo i pobawcie się w „papier, kamień, nożyczki”.

Wykonajcie polecenia 1 i 2 w ćwiczeniach polonistyczno-społecznych na str. 70-71 https://flipbooki.mac.pl/ew/druk/oto-ja-klasa1-cwi-hum-2/mobile/index.html#p=75

Posłuchajcie piosenki „Kolorowe dzieci” w wykonaniu Majki Jeżowskiej: 

Edukacja matematyczna: Rozszerzenie zakresu liczbowego do 100.

            Ostatnio poszerzyliście swoją umiejętność liczenia do 50. Dzisiaj czeka nas zabawa, ale i nie lada wyzwanie, ponieważ potrzebnych będzie nam aż 100 liczmanów. Do tej pory używaliście kredek, patyczków czy klocków. W rozszerzaniu zakresu do 100 najlepszą pomocą będzie dla Was  liczydło, jeśli posiadacie w domku, a jeśli nie, to chociażby rysunek liczydła, w którym są pogrupowane na pręcikach koraliki. Na każdym pręciku znajduje się 10 koralików, zatem tworzą one jedną dziesiątkę. Do pomocy spieszę Wam z obrazkiem:

Postarajcie się teraz policzyć pełnymi dziesiątkami wszystkie koraliki na liczydle i powiedzieć ile jest ich wszystkich.

To samo zadanie wykonajcie w podręczniku matematyczno-przyrodniczym w poleceniu 1, na str. 66 https://flipbooki.mac.pl/ew/oto-ja-klasa1-podr-mat-2/mobile/index.html#p=68. Czy liczyliście w taki sam sposób jak Natalka, pokazując na obrazku?

Policzcie teraz patyczki Olka i Natalki. Powiedzcie ile ich mając, wiedząc, że w każdej wiązce jest ich po 10. Narysujcie w zeszycie przedmiotowym patyczki Bartka i Szczepana zgodnie z podana liczbą (polecenie 2).

Wykonajcie kochani ćwiczenia 2, 3, 4, 5 i 6 w zeszycie ćwiczeń na str. 60 https://flipbooki.mac.pl/ew/druk/oto-ja-klasa1-cwi-mat-2/mobile/index.html#p=62

Na koniec zapraszam do tańca i śpiewu ze Świeżakami:

Przesyłam moc całusów :-*