Nauka zdalna

Czwartek 07.05.2020r.

 

Edukacja matematyczna: Dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 30.

            Witajcie słoneczka. Wczoraj poznaliście liczby w zakresie do 30. Bawiliście się w układanie ich w przód i w tył oraz dodawaliście i odejmowaliście w tym zakresie.

Na dzisiejszej lekcji będziecie kontynuować obliczanie zadań na dodawanie i odejmowanie. Otwórzcie proszę ćwiczenia matematyczno-przyrodnicze na str. 47 https://flipbooki.mac.pl/ew/druk/oto-ja-klasa1-cwi-mat-2/mobile/index.html#p=49.

W zadaniu 1 trzeba dodawać i odejmować liczby w zakresie 20, zgodnie z kierunkiem strzałek. Wpisując wyniki w kratki. W zadaniu 2 oraz 4 wykonajcie obliczenia z dodawaniem i odejmowaniem w zakresie 30. Wpisując wyniki w kratki. W trzecim zadaniu wpiszcie w okienka brakujące liczby zgodnie z podanym warunkiem, czyli że każda następna liczba jest większa od poprzedniej o 3. Proszę o wysłanie zdjęcia.

 

Dla chętnych: rozwiązanie zadań na str. 83 w ćwiczeniach https://flipbooki.mac.pl/ew/druk/oto-ja-klasa1-cwi-mat-2/mobile/index.html#p=85. Proszę o wysłanie zdjęć.

 

Kochani, znalazłam grę na dodawanie i odejmowanie która jest zaszyfrowana przez znaną już Wam myszkę Matyldę. Szyfr ten skrywa ważne hasło dotyczące dbania o swoje zdrowie. Zagrajcie proszę. Wiem, że jesteście świetni w matematycznych obliczeniach i szybko sobie poradzicie http://scholaris.pl/resources/run/id/49524

Edukacja techniczna: Instrumenty muzyczne- wykorzystanie plastikowych opakowań i materiałów przyrodniczych.

            W tym tygodniu uczymy się o muzyce, instrumentach. Poznaliście Hanie oraz jej mamę Halinę. Wiecie co lubią robić, na jakim grać instrumencie. Poznaliście także dużą i małą literę H. Wiecie jak wygląda harfa oraz inne instrumenty Sami również mieliście za zadanie narysować swój ulubiony instrument.

            Dzisiejszym Waszym zadaniem będzie nie narysowanie ale wykonanie instrumentu muzycznego z dostępnych w domu przeróżnych opakowań plastikowych, kartonowych i takich , które Wam tylko przyjdą do głowy, oraz jeśli Wam się uda będąc na jakimś spacerze uzbieranych materiałów przyrodniczych: gałązek, szyszek, liści itp. To już druga taka praca zwana recyklingiem, którego znaczenie poznaliście wcześniej podczas wykonywania zabawki.

Możecie wykonać 1 instrument lub jego cały zestaw, w zależności od tego co będziecie chcieli przedstawić. Będzie wspaniale, jeżeli sami wpadniecie na pomysł, który będzie Wasz osobisty. Ciekawa jestem, czy komuś z Was uda się na nim zagrać J. Wykonany instrument będzie Wam potrzebny do zajęć na piątek. Proszę o wysłanie zdjęcia.

Komu z Was troszkę ciężej z podejściem do tematu instrumentu, podsyłam pomocnicze zdjęcia: